Composición escrita formada por oraciones y párrafos que transmiten un mensaje, pueden ser escritos usando géneros literarios o tener un carácter informativo y objetivo:
A
Articulo.
B
Palabra.
C
Texto.
D
Reseña.
E
Biografía.
EXAMEN FINAL (SPSU-996)
Puntaje:
19
Contenido semántico general que representa el significado o da sentido y se desprende del texto:
A
Microestructura.
B
Macroestructura.
C
Configuración.
D
Superestructura.
E
Estructura.
¿Qué tipo de texto pretende convencer, convencer o influir en el receptor mediante la exposición y defensa de una opinión o idea?
A
Argumentativo.
B
Descriptivo.
C
Narrativo.
D
Expositivo.
E
Literario.
¿Qué texto presenta la idea principal en el inicio, luego desarrolla y argumenta sus ideas?
A
Mixtos.
B
Analizantes.
C
Sintetizante.
D
Encuadrados.
E
Paralelos.
Texto que abarca varias ideas básicas, todas son importantes y no son dependientes entre sí:
A
Paralelos.
B
Analizante.
C
Sintetizante.
D
Encuadrados.
E
Mixto.
¿Qué tipo de adjetivo califica o describe alguna característica del sustantivo en su mayoría física?
A
Calificativo.
B
Determinativos.
C
Indefinidos.
D
Relacionales.
E
Posesivos.
Los sustantivos que nombran entidades específicas y únicas son:
A
Abstractos.
B
Individuales.
C
Propios.
D
Colectivos.
E
Comunes.
La propiedad textual que garantiza el uso adecuado del lenguaje según el contexto se denomina:
A
Referencia.
B
Sintaxis.
C
Coherencia.
D
Cohesión.
E
Adecuación.
La palabra que sustituye al sustantivo en una oración para evitar repeticiones se llama:
A
Conector.
B
Verbo.
C
Pronombre.
D
Adverbio.
E
Adjetivo.
Unidad gramatical que expresa pensamiento completo y coherente que está conformada por el sujeto y predicado:
A
Párrafo.
B
Frase.
C
Oración.
D
Proposición.
Unidad mínima de comunicación, que tiene sentido unitario e independencia sintáctica:
A
Resumen.
B
Texto.
C
Oración.
D
Enunciado.
E
Referencia.
¿Cómo se llama la unidad textual que agrupa oraciones relacionadas en un bloque de sentido completo?
A
Frase.
B
Proposición.
C
Párrafo.
D
Oración.
E
Enunciado.
La afirmación principal que desarrolla el autor en un texto se llama:
A
Mensaje.
B
Tema.
C
Inferencia.
D
Idea principal.
E
Conclusión.
Métodos y estrategias que una persona utiliza para organizar y llevar a cabo su proceso de aprendizaje de manera efectiva:
A
Técnicas de autoaprendizaje.
B
Hábitos de estudio.
C
Rutina académica.
D
Rutinas de aprendizaje.
E
Procedimientos cognitivos.
¿Qué hábito contribuye a planificar y distribuir el tiempo de manera efectiva para estudiar?
A
Practicar descansos.
B
Elaborar un horario.
C
Buscar apoyo.
D
Evitar distracciones.
E
Adaptar metodologías.
¿Qué signo de puntuación hace uso de interjecciones para comunicar emociones o actitudes de manera directa e instantánea?
A
Corchetes.
B
Interrogación.
C
Comillas.
D
Paréntesis.
E
Exclamación.
Conector que usa palabras para indicar que se añade nueva información:
A
Adición.
B
Razón.
C
Oposición.
D
Contraste.
E
Correspondencia.
Los signos de exclamación sirven para:
A
Enumerar ideas.
B
Indicar emoción o énfasis.
C
Dividir un texto.
D
Resaltar palabras clave.
E
Introducir información adicional.
¿Qué signos de puntuación indican que una oración o una parte de ella es una pregunta?
A
Corchetes.
B
Interrogación.
C
Paréntesis.
D
Comillas.
E
Admiración.
¿Qué signo de puntuación introduce una explicación, enumeración o cita textual?
A
Dos puntos.
B
Corchetes.
C
Punto y coma.
D
Coma.
E
Paréntesis.
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